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Ergebnisse:
Kammerl, Rudolf: Dertinger, Andreas: Kompetenzen in einer digitalen Welt. Ansaetze einer empirischen Operationalisierung des KMK-Kompetenzmodells. [2019]
Wolling, Jens: Berger, Priscila: Die Vermittlung von Medienkompetzenz in allgemeinbildenden Schulen. Zentrale Ergebnisse eines Evaluationsprojekts. [2018]
Scholl, Armin: Die Befragung. 3., ueberarb. Aufl. [2014]
Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein (MA HSH), Norderstedt (Hrsg.): Medienbildung - (k)ein Unterrichtsfach? Eine Expertise zum Stellenwert der Medienkompetenzfoerderung in Schulen. [2010]
Manalili, Rosemarie: Rehnberg, Johann: Media education in the Swedish compulsory school. A comparison of the Swedish school curriculum documents with the leading countries. [2008]
Six, Ulrike: Gimmler, Roland: Die Foerderung von Medienkompetenz im Kindergarten. Eine empirische Studie zu Bedingungen und Handlungsformen der Medienerziehung. [2007]
Scharrer, Erica: Sixth graders take on television: Media literacy and critical attitudes of television violence. [2005]
Doelker, Christian: Gefaehrt (= Curriculum) fuer Medienpaedagogik ins 21.Jahrhundert. [2000]
Singer, Dorothy G.: Singer, Jerome L.: Learning how to be intelligent consumers of television. [1983]
Fiske, John: Roland Barthes and the hidden curriculum of ETV. [1979]
ERIC Clearinghouse on Reading and Communication Skills, Urbana, Ill. (Hrsg.): Teaching of English. Abstracts of doctoral dissertations published in Dissertation Abstracts International, January through June 1978. Vol. 38. [1978]
Buerkel-Rothfuss, Nancy Louise: Mediating effects of television violence through curriculum intervention.
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